Approfondimento su metodi tradizionali (stratigrafia, analisi stilistiche reperti) e tecniche scientifiche (C14, termoluminescenza, dendrocronologia…) utilizzati per stabilire datazioni relative e assolute in archeologia.

Percorso didattico con approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per un’esperienza di apprendimento trasversale che incoraggi gli studenti a pensare in modo sistemico e critico, a risolvere i problemi e ad applicare le conoscenze a situazioni pratiche.